数学科学学院举办“心理骨干”培训

--心理骨干的职责与素养

    11月17日18：30——20：00，在校本部第四教学楼207教室，由首都师范大学心理素质教育与咨询中心主办，首都师范大学数学科学学院承办的“首都师范大学心理骨干培训——心理骨干的职责与素养”专题心理培训。由首都师范大学心理素质教育与咨询中心吕仁慧老师受邀担任主讲。本科生研究生各班心理委员及院学生会心理部成员共13人参加了本次培训。

   本次培训共分为四个环节环节三个部分开展。第一部分，吕仁慧老师首先以两个问题开篇：你为什么竞选心理委员及心理委员的职责是什么？引导大家进行讨论。对于“为什么竞选心理委员”大致集中于为班级做贡献，中学阶段没有这个班委设置觉得好奇等等；对于“心理委员的职责”则是集中在关注学生情绪及时发现上报老师等等。在讨论中大家各抒己见，并以小组形式进行了想法的分享，加强了对心理委员这一岗位的了解；

    本次培训共分为四个环节环节三个部分开展。第一部分，吕仁慧老师首先以两个问题开篇：你为什么竞选心理委员及心理委员的职责是什么？引导大家进行讨论。对于“为什么竞选心理委员”大致集中于为班级做贡献，中学阶段没有这个班委设置觉得好奇等等；对于“心理委员的职责”则是集中在关注学生情绪及时发现上报老师等等。在讨论中大家各抒己见，并以小组形式进行了想法的分享，加强了对心理委员这一岗位的了解；

    第二个部分，老师安排各个小组分别导演一个情景剧，以此来模拟在实际生活中心理委员。其他同学通过该小组所表演的心理委员来判断是否为期待角色。活动中，大家都表现得很积极，情景剧排练和表演的气氛轻松愉快，每一个人能够真正放开自我不拘泥。做到了身为一名学生骨干应该有的素质。表演结束后，吕仁慧老师启发我们思考每一位心理委员所扮演的角色，分析是否为期待的角色。并安排我们小组讨论，分享总结，通过这个小活动，大家学习到了一个优秀心理委员应该扮演什么样的角色如何做到正确恰当的帮助同学；在最后一部分，吕仁慧老师强调了心理危机的预防与干预的重要性，并与我们讨论了心理危机出现的征兆，强化了各位心理骨干在学校中的工作中的危机意识。同时着重于自杀问题，提醒作为一名心理委员要时刻关注生活中的点点滴滴，因为那一丝可能就是生与死的边缘。

    最后，本次培训在全场同学的热烈的掌声中顺利结束。

    通过此次讲座，各位心里骨干深化了心理委员的职责，对心理委员在学习生活中所扮演的角色有了正确而深刻的认识，对做好自己本职工作有了充足的信心。

首都师范大学心理素质教育与咨询中心

数学科学学院

2016年11月17日